Education: Pour une évolution vers un enseignement par pôles disciplinaires.
par M.F. (13-10-2006)
Au niveau du secondaire, les matières actuelles pourraient être remplacées par des « pôles disciplinaires » (Sciences, Arts, Communication, etc.) dont l'horaire évoluerait selon l'âge et la spécialisation de l'élève.
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